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公告標題: 《教職》教育部公布統計 中小學老師6成以上具研究所學歷
公告內容: 新聞來源:工商時報
更新時間:110.3.24

教育部公布最新統計數據指出,109學年國小、國中及高級中等學校老師具有研究所學歷者超過6成,與100學年比較,國中及國小占比增幅均逾26個百分點,高級中等學校也增逾20個百分點。也就是,中小學老師中,已多數具有研究所學歷。

教育部統計,具有研究所學歷的老師比例,100學年時,國小、國中及高級中等學校分別為35.1%、33.4%、46.5%;但109學年時,分別提升到61.7%、63.4%、66.7%。在這種趨勢下,要到中小學當老師,愈來愈需要具有研究所學歷。

109學年幼兒園教師具研究所學歷者占8.4%,雖為各等級最低,惟近4學年間提升1.5個百分點。而109學年大專校院教師具博士學歷者占 78.4%,比100學年的69.9%增加8.5個百分點。

觀察主要國家各級學校女性教師比重,2018年我國幼兒園女性教師占比達98.5%,高於美國、日本及OECD國家平均約1.6~4.3個百分點,惟較南韓低0.4個百分點;國小為71.3%,較日本高6.9個百分點,惟低於美國、南韓及 OECD國家平均。

2018年我國國中及高級中等學校女性教師比重分別為69.1%及58.1%,二者均高於日本逾26 個百分點,並與美國、南韓及OECD國家平均相近;大專校院36.2%,高於日本28.4%及南韓35.1%,惟低於美國之49.6%及OECD國家平均 43.9%。

2018年主要國家各級學校50歲以上教師所占比率,我國國小為 18.2%,較南韓高3.2個百分點,惟低於美、日及OECD國家平均逾10個百分點;國中及高級中等學校分別為15.7%及 21.7%,皆顯著低於美、日、韓及 OECD 國家平均;至於我國大專校院為 56.6%,占比居各等級之首,且高於日本之45.7%及南韓之 46.2%。

另受少子戶影響,我國平均每班學生數逐年下降,國小由100學年的25.1人降至 109學年的 22.9人,計減2.2人;國中由31.6人降至 27.0 人,減少4.6 人;高級中等學校由39.7人降至 32.1人,減少7.6人,居各等級之首。

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來源網址: http://ctee.com.tw/livenews/chinatimes/ch/20210314000862-260405
公告日期 2021/03/24 00:00